Biblioteka Przyjazna Dzieciom

Z ogromną radością informujemy Państwa, że Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Nasielsku Filia Biblioteczna w Nowych Pieścirogach otrzymała wyróżnienie w 2. edycji ogólnopolskiej akcji Biblioteka Przyjazna Dzieciom organizowanej przez Przystanek Rodzinka. Inicjatywa ta promuje czytelnictwo i instytucje je wspierające. Zwraca także uwagę na ogromny potencjał bibliotek - tych dużych, często funkcjonujących w szeroko rozumianej kulturze i edukacji miast, województw, a nawet w skali ogólnopolskiej, ale i tych małych, np. wiejskich, które niejednokrotnie są, poza szkołą, jedyną formą rozwoju młodego człowieka. 

Głęboko zakorzeniona w Przystanku Rodzinka idea wychowania dzieci poprzez czytanie stanowi podstawę inicjatywy. Wspólny czas poświęcony lekturze książek i rozmowie inspirowanej tematami czy fabułą opowieści jest niezwykle cennym narzędziem edukacyjnym. Przystanek Rodzinka wyróżnia biblioteki, które nie tylko rozbudzają wyobraźnię i promują miłość do literatury, ale są też przestrzenią pełną ciepła, akceptacji i twórczej swobody.

W odpowiedzi na ogromne zainteresowanie pierwszą edycją, Przystanek Rodzinka powtórzył akcję, docierając do jeszcze większej liczby bibliotek, które aktywnie promują ideę czytelnictwa wśród najmłodszych, młodszych i starszych czytelników. 

Wspólne zaangażowanie czytelników bibliotek, wydawnictw, instytucji kultury i polskich artystów zaowocowało wyróżnieniem w drugiej edycji aż 231 bibliotek!

Przystanek Rodzinka stworzył listę oraz mapę Bibliotek Przyjaznych Dzieciom, czyli bibliotek, które:

• posiadają aktualizowany repertuar książek dla dzieci w różnym wieku,

• promują inicjatywę aktywnej lektury z dzieckiem,

• charakteryzują się przyjazną atmosferą, a personel biblioteki jest pomocny dziecku,

• oferują różnorodny materiał – nie tylko książki, ale także audiobooki, gry edukacyjne, komiksy, materiały multimedialne itp. 

• dysponują kącikiem do czytania i zabawy,

• regularnie organizują różnego rodzaju warsztaty, zajęcia edukacyjne, spotkania z autorami itp.

• posiadają ciekawą aranżację przestrzeni – np. kolorowe dekoracje, prace czytelników, tematyczne kąciki czy specjalne miejsca dla dzieci,

• współpracują z lokalną społecznością – np. ze szkołami i przedszkolami,

• lub w jakikolwiek inny sposób popularyzują czytanie jako sposób wychowania i spędzania czasu z dzieckiem oraz inicjatywę aktywnej lektury.